Amélie Bernier

Formateurs internes à l'entreprise : perspective internationale, caractéristiques, modalités, stratégie, facteurs et retombées pour les employés et les employeurs au Québec. (2012-2014), Financement : PSRA-FDRCMO. Équipe : Amélie Bernier (dir.), Michel Lejeune (coll.), Jean-Luc Bédard (coll.), François Aubry (coll.), Bibiana Pulido (aux. rech.), Frédéric Lesemann (coll.)

Bernier, A. (201*). «L'étude des effets de la formation sur deux indicateurs de performance organisationnelle : l'apport des données longitudinales », Revue : Relations industrielles/Industrial Relations.

Bernier, A. (2010). « L'étude des déterminants et des effets de la formation au sein des entreprises canadiennes : au-delà de la productivité ». Thèse présentée à la Faculté des études supérieures et postdoctorales en vue de l'obtention du grade de Philisophiae Doctor (Ph.D.), Université de Montréal, École de relations industrielles, 451 pages. [Résumé en version PDF disponible]

Bernier, A. et B. Pulido (2012). « Formal Cooperation Mechanisms, Technological Changes, and Vocational Training», Innovation/Innovación/Inovacao – RICEC, vol.4, no 1, 57-70 [version PDF disponible]

Bernier, A. et J.-M. Cousineau (2010). « The impact of Training on Productivity in Canadian Firms : Estimating Distributed Lags from WES 1999-2005 », Journal of Interdisciplinary Social Science, Interdisciplinary Social Sciences, Vol. 5, no 7, 231-239. [version PDF disponible]

Bernier, A. et E.-A. Charest (2005). « Études postsecondaires et mobilité sociale : le gouvernement et l'égalité entre les citoyens », Revue Possibles, volume 30, numéro 1, Hiver-Printemps 2006, 301-313.

 Bernier, A. (2012). « En quoi les données longitudinales permettent-elles de mieux évaluer les retours sur les investissements en formation au sein des entreprises», Actes du 24^e colloque international de l'ADMEE-Europe – L'évaluation des compétences en milieu scolaire et en milieu professionnel. Luxembourg, 11 au 13 janvier 2012.

Bernier, A. et J.-M. Cousineau (2009). « L'impact de la formation sur la productivité des entreprises canadiennes dans un contexte longitudinal : la comparaison d'un modèle additif et d'un modèle interactif », Actes du XXVe Symposium international sur les questions de méthodologie – Les enquêtes longitudinales : de la conception à l'analyse. Statistique Canada, Ottawa, Canada, 27 au 30 octobre 2009.

Bernier, A. et S. Debrat (2007). « Évaluation du rendement de la formation au sein des entreprises : l'exemple du Canada et de la France ». Actes du Congrès des Journées Internationales de sociologie du travail (11e Congrès du JIST), Londres, 20 au 22 juin 2007.

Bernier, A., J.-L. Bédard et M. Lejeune (2012). «Vers l'émergence d'un nouveau modèle de développement des compétences ?», Dossier, Effectif, Le magazine de l'Ordre des conseillers en ressources humaines agréés, vol. 15, no5, 10-15.

Bernier, A. (2005). Relever les défis de la gestion des ressources humaines, 2e édition – Réalisation du solutionnaire (sous la direction de Sylvie St-Onge, Michel Audet, Victor Haines et André Petit), Les Éditions de la Chenelière inc. * Réalisation du solutionnaire : chapitres 1 à 6 et chapitres 12 à 16.

 Communications DEPUIS 2010

Bernier, A. (2012). « La place du développement et de la reconnaissance des compétences dans une démarche collaborative. Principaux constats.», Colloque international Expérience et Professionnalisation dans les champs de la formation, de l'éducation et du travail; état des lieux et nouveaux enjeux, CIREL, Lille, Villeneuve d'Ascq, Cité scientifique, 26 au 28 septembre 2012.

Bernier, A. (2012) « Points de vue d'acteurs : les déterminants d'une concertation réussie en matière de développement des compétences», Colloque no435 organisé par le groupe de recherche Transpol, dans le cadre du 80^e Congrès de l'Association francophone pour le savoir (Acfas), Montréal, 10 mai 2012.

Bernier, A. (2012) « L'approche concertée en matière de formation continue au sein des PME au Québec peut-elle être encore considérée comme une innovation sociale ? », Colloque Innovation sociale et coopération: une nouvelle génération de recherche organisé par le CRISES, Activités Enjeux de la recherche no 40, dans le cadre du 80^e Congrès de l'Association francophone pour le savoir (Acfas), Montréal, 9 mai 2012.

Bernier, A. (2012). « Concilier la flexibilité du marché, la rétention des employés et les dépenses de formation : tout un casse-tête pour les entreprises », Conférence réalisée dans le cadre des Journées d'étude - Les pratiques de formation, d'intervention et d'accompagnement dans les métiers des ressources humaines, 19 et 20 mars 2012, Institut de Recherche sur les Pratiques Éducatives (IRPE) et l'ENAP, Montréal, Québec.

Bernier, A. (2012). « En quoi les données longitudinales permettent-elles de mieux évaluer les retours sur les investissements en formation au sein des organisations ? », 24^e colloque international de l'ADMEE-Europe sous le thème « L'évaluation des compétences en milieu scolaire et en milieu professionnel », Luxembourg, 11 au 13 janvier 2012

Bernier, A. (2011). « L'étude des effets de la formation sur deux indicateurs de performance organisationnelle : l'apport des données longitudinales », Colloque international Performance et institutions : de l'efficience au pluralisme, laboratoire Organisations Marchandes et Institutions de l'Université de Reims Champagne-Ardenne, 17 et 18 novembre 2011, Université de Reims Champagne-Ardenne, UFR de sciences économiques, sociales et de gestion, France

Bernier, A. (2011). « Les nouveaux déterminants des investissements en formation au sein des entreprises canadiennes », Conférence socioéconomique 2011 – Les données appuyant la prise de décisions, Statistique Canada, Conférence reportée au 26 et 27 septembre 2011, Gatineau, Québec

Bernier, A. (2011). « Les nouveaux déterminants des investissements en formation au sein des entreprises canadiennes », Communication présentée au 79e Congrès de l'Association francophone pour le savoir (Acfas), Sherbrooke, 10 mai 2011.

Bernier, A. (2011). « Développement et reconnaissance des compétences au sein des milieux de travail : favoriser une vision intégrée des acteurs », Conférence réalisée dans le cadre des Journées d'étude de la Société de formation et d'éducation continue (SOFEDUC), 5 mai 2011, Montréal, Québec

Bernier, A. (2011). « Évaluation du rendement de la formation au sein de entreprises : une comparaison Québec et Ontario », Présentation réalisée auprès de représentants d'Emploi-Québec et des partenaires du marché du travail, 28 avril 2011, Montréal.

Bernier, A. (2011). « Développement et reconnaissance des compétences au sein des milieux de travail : favoriser une vision intégrée des acteurs », Conférencière invitée dans le cadre d'une Journée d'étude pour étudiants inscrits dans les programmes en Formation à distance et en Technologie éducative, 15 avril 2011, UER Éducation, TÉLUQ, Montréal, Québec

Bernier, A. et J.-M. Cousineau (2010). « The impact of Training on Productivity in Canadian Firms : Estimating Distributed Lags from WES 1999-2005 », Virtual Paper, Interdisciplinary Social Sciences - The fifth International Conference 2010. University of Cambridge, Cambridge, Royaume-Uni, 2 au 5 août 2010.