3 crédits Cours de 2e cycle |
Comprendre les divers aspects et enjeux de la santé mentale des jeunes (15-25 ans) et approfondir les fondements théoriques et pratiques de l'intervention auprès des adolescents et postadolescents.
Le cours permet de mieux saisir les caractéristiques de la jeunesse, les liens familiaux et les relations amoureuses, les parcours d'études et l'insertion au travail des jeunes adultes. Il permet également d'approfondir les enjeux identitaires et développementaux vécus par les jeunes adultes ainsi que les risques cliniques qui y sont associés.
Le matériel didactique comprend un guide d'étude, un guide de lecture et un document vidéo portant sur des entretiens avec des spécialistes de la santé mentale des jeunes (DVD-ROM).
Le cours nécessite un accès à Internet et l'utilisation du logiciel Windows Media Player. Il comprend un DVD-ROM.
La configuration minimale d'un ordinateur personnel pour suivre le cours est la suivante :
L'encadrement est assuré par une personne chargée d'encadrement. Les communications se font par téléphone ou par courriel.
L'évaluation repose sur trois travaux notés : 1) l'analyse du point de vue des experts (vidéos) (30 %); 2) trois résumés ou une conférence (30 %); 3) un essai portant sur une problématique clinique particulière (40 %).