GEO 2003 - Introduction à la géographie urbaine
| 3 crédits Cours de 1er cycle UER Sciences humaines, Lettres et Communications Mise à l'essai |
Professeur responsable
Objectifs
Comprendre le système urbain des points de vue sociologique, économique et politique. Plus précisément, grâce à une approche pédagogique enracinée dans l'actualité, envisager le milieu urbain sous les nombreuses dimensions des théories urbaines. Observer et découvrir la diversité des milieux urbains à travers le monde. Au terme du cours, être capable de percevoir les phénomènes liés au milieu urbain, de les observer, de les décrire, de les expliquer de manière satisfaisante, de les juxtaposer et de les comparer dans le temps et dans l'espace.
Contenu
Les différentes théories sous-jacentes à la distribution spatiale des ensembles entiers et mixtes qui composent la trame urbaine (résidences, commerces, industries) et qui se traduisent en activité économique. L'étalement urbain, la centralité, la compétitivité urbaine et les risques associés à la vie urbaine. Des notions de paysage et d'identité. Finalement, un examen des concepts de politique urbaine et de développement durable.
Matériel didactique
Le matériel didactique comprend un manuel, Géographie urbaine, de J.-P. Paulet, 2009, et un site Web dans lequel se trouvent le guide d'étude, les textes d'appoint ainsi que tout le matériel nécessaire à la réussite du cours.
Renseignements technologiques
Le cours nécessite un accès à Internet et l'utilisation du logiciel Adobe Reader.
La configuration minimale d'un ordinateur personnel pour suivre le cours est la suivante :- le système d'exploitation Windows (98 ou +),
- une suite logicielle comprenant au moins un traitement de texte, un chiffrier électronique et un logiciel de présentation,
- un fureteur (Internet Explorer 5.5 ou +),
- une adresse de courrier électronique,
- une imprimante et des haut-parleurs, s'il y a lieu.
Encadrement
L'encadrement est individualisé et assuré par une personne tutrice. Les communications se font par téléphone ou par courriel.
Évaluation
L'évaluation repose sur cinq travaux notés (20 % chacun).