Introduction

L'alternance codique (AC)

Facteurs de notre modèle de communication multilingue

Le contexte intergroupe

  1. La vitalité ethnolinguistique
  2. Les politiques linguistiques
  3. Stratification ethnolinguistique
La situation sociolinguistique
  1. Normes langagières
  2. Réseaux individuels de contacts linguistiques
Les processus socio-psychologiques
  1. Les théories de l'Accommodation Communicative (TAC)
  2. La Théorie de l'Identité sociale (TIS)
  3. Le Modèle d'Acculturation Interactif (MAI)

Quelques pistes de recherches et conclusion

Références

Figure 1